Art Basics for Children
Sinds begin 2008 heeft ART BASICS for CHILDREN een eigen plek in Brussel: het ABC-huis. Je vindt er een cinema-/theaterzaaltje, verschillende ateliers, een kindvriendelijke keuken, een grote studioruimte en onze kantoren. Het ABC-huis is opgevat als een grote interactieve studio. Afhankelijk van het thema wordt de opstelling continu aangepast, waarbij actieve en rustige zones elkaar afwisselen. We organiseren er activiteiten voor scholen en groepen, creatieve ateliers, vakantiestages, familieweekends en rondleidingen en vormingen voor leerkrachten en studenten. Kortom, het ABC-huis en haar collectie staan open voor iedereen die verbeelding, verwondering, creativiteit en nieuwsgierigheid hoog in het vaandel draagt.
Artforum
Artforum is een kunsteducatieve organisatie die zich richt tot kinderen en jongeren van 3 tot 25 jaar. Artforum biedt korte en langdurige kunstactiviteiten of kunsttrajecten aan over heel Vlaanderen en daarbuiten. Dit is een eigen aanbod, of een aanbod op vraag, zowel binnen als buiten de schoolcontext. Daarnaast biedt Artforum jonge makers maximale ontwikkelingskansen aan in kunstcreatie. Artforum werkt altijd met actieve kunstenaars, houdt de vinger aan de pols van de maatschappelijke evoluties en heeft kunst als uitgangspunt. Artforum kent zichzelf drie kerntaken toe binnen de kunsteducatie. Artforum wil kinderen en jongeren kunst laten ontdekken, wil hen de mogelijkheid geven zich in kunst te verdiepen, en ten slotte de kans geven om kunst te creëren.
Canon cultuurcel
CANON wil bruggen slaan tussen cultuur en onderwijs. Daarom investeert CANON in onderzoek, overleg en studiedagen. CANON wil een breed publiek wegwijs maken in cultuureducatie. Daarom stimuleert CANON de creatieve schoolpraktijk. Met verhalen uit scholen en met geld voor concrete projecten. En met een eigen, welgekozen aanbod van publicaties en methoden.
Jekino
Al meer dan 35 jaar staat Jekino garant voor een levendig en divers kinderfilmklimaat, een organisatie waar cultuur, entertainment en educatie hand in hand gaan. Jekino is gekend als distributeur gespecialiseerd in kinderfilm, als culturele partner en als kenniscentrum voor alles wat te maken heeft met kinderen, film en media. Films en workshops op maat van kinderen en jongeren vinden via Jekino hun weg naar de school, de bioscoop, de cultuurcentra en de huiskamer.
Onze missie: Jekino bouwt aan een respectvolle kinderfilmcultuur
Onze missie: Jekino bouwt aan een respectvolle kinderfilmcultuur
Kamo
Kamo komt al 10 jaar in jeugdcentra, culturele centra, op school, in musea en in de wijk om kinderen hun verhalen te ontlokken.
De kinderen gaan samen met onze begeleiders aan de slag met vreemde objecten vol vormen, klanken en kleuren om de wereld op hun maat te boetseren. Ze nemen elkaar mee in hun fantasie en krijgen voortdurend nieuwe elementen om steeds verder te gaan en hun verhaal tot leven te brengen. Samen maken ze een reis naar een land dat nog niet bestaat, een land van eigen woorden, een land waar alles kan.
Klik hier voor het Kamo-spel.
De kinderen gaan samen met onze begeleiders aan de slag met vreemde objecten vol vormen, klanken en kleuren om de wereld op hun maat te boetseren. Ze nemen elkaar mee in hun fantasie en krijgen voortdurend nieuwe elementen om steeds verder te gaan en hun verhaal tot leven te brengen. Samen maken ze een reis naar een land dat nog niet bestaat, een land van eigen woorden, een land waar alles kan.
Klik hier voor het Kamo-spel.
Kidscam
Kidscam vzw, is een door de Vlaamse Overheid erkende kunsteducatieve organisatie die werkt rond de audiovisuele kunsten. Kidscam richt zich tot de doelgroep van kinderen en jongeren, en doet dit via samenwerkingen met scholen, kunstencentra, jeugdorganisaties en filmfestivals.
De omkadering wordt verzorgd door professionele animatiefilmers.
Via ervaringsgerichte filmcreatietrajecten doorlopen de deelnemers het volledige proces van het filmmaken, van “idee” tot “film”, waarbij zij alle stappen van het proces zelf realiseren.
Klik hier voor een voorbeeldfilmpje.
De omkadering wordt verzorgd door professionele animatiefilmers.
Via ervaringsgerichte filmcreatietrajecten doorlopen de deelnemers het volledige proces van het filmmaken, van “idee” tot “film”, waarbij zij alle stappen van het proces zelf realiseren.
Klik hier voor een voorbeeldfilmpje.
Kunst in Zicht
Kunst in Zicht wil kinderen, jongeren en hun begeleiders in contact brengen met kunst en kunstenaars.
Twee gelijkwaardige doelen staan voorop in alle projecten van Kunst in Zicht:
- leren door de kunsten: Kunst in Zicht zet kunst in als middel om de persoonlijke creativiteit te ontdekken.
- interesse ontwikkelen voor de kunsten: Kunst in Zicht wil de interesse van leerlingen en hun begeleiders wekken voor de kunsten, de empathie en
kunstgevoeligheid vergroten en hen tot diepgaander kunst-inzicht brengen.
Twee gelijkwaardige doelen staan voorop in alle projecten van Kunst in Zicht:
- leren door de kunsten: Kunst in Zicht zet kunst in als middel om de persoonlijke creativiteit te ontdekken.
- interesse ontwikkelen voor de kunsten: Kunst in Zicht wil de interesse van leerlingen en hun begeleiders wekken voor de kunsten, de empathie en
kunstgevoeligheid vergroten en hen tot diepgaander kunst-inzicht brengen.
MOOSS
Mooss vzw staat in Vlaanderen sinds het begin van jaren '80 als synoniem voor "een goesting in kunst" en "actieve kunsteducatie". Dit is het leren van, over en met de kunsten en erfgoed via actieve werkvormen in de domeinen muziek, theater, dans, audiovisuele en beeldende kunsten. Mooss werkt voor kinderen, jongeren en hun begeleiders. Zowel de individuele jongeren als het jeugdwerk, erfgoedinstellingen, kunst- en cultuurcentra, bibliotheken, onderwijsinstellingen... kunnen via deze website vernemen wat we voor hen kunnen doen.
MOOOV
Een heel jaar door zorgt MOOOV, zowel op vraag als tijdens filmfestivals, voor een uitgebreid aanbod films voor alle leeftijden.
Op niet minder dan 7 locaties, verspreid over Vlaanderen, kan je met je leerlingen naar ons filmfestival komen.
MOOOV presenteert er een ruim aanbod wereldfilms, voor alle onderwijsniveaus en -types. Bij elke film die aangeboden wordt, bestaat een uitgebreide lesmap en een online filmfiche die een nabespreking vergemakkelijkt.
Op niet minder dan 7 locaties, verspreid over Vlaanderen, kan je met je leerlingen naar ons filmfestival komen.
MOOOV presenteert er een ruim aanbod wereldfilms, voor alle onderwijsniveaus en -types. Bij elke film die aangeboden wordt, bestaat een uitgebreide lesmap en een online filmfiche die een nabespreking vergemakkelijkt.
Plint
Bij Plint draait het om gedichten en beeldende kunst. Ze combineren de mooiste, beste en leukste gedichten met werk van illustratoren en beeldend kunstenaars op poëzieposters, raamgedichten, kussenslopen en nog veel
meer producten die een dag net iets leuker maken.
Plint is ook de uitgever van DADA, het kunsttijdschrift voor kinderen van 6 tot 106. Daarin vertellen ze over beeldende
kunst en kunstenaars zoals je over een vakantie vertelt - met veel plezier en enthousiasme en zonder moeilijke woorden.
meer producten die een dag net iets leuker maken.
Plint is ook de uitgever van DADA, het kunsttijdschrift voor kinderen van 6 tot 106. Daarin vertellen ze over beeldende
kunst en kunstenaars zoals je over een vakantie vertelt - met veel plezier en enthousiasme en zonder moeilijke woorden.
Rasa
Rasa maakt tentoonstellingen van hedendaagse kunst. Kunst door mensen van nu.
Rasa reist rond naar musea, cultuurcentra en bibliotheken. Zij nodigen kinderen uit. Kinderen verstaan de kunst om kunst te verstaan. Rasa maakt kunsteducatieve spelen geïnspireerd door de kunst. Rasa toont kinderen hoe ze naar een kunstwerk moeten kijken. Op andere manieren. Op speciale manieren. Met andere ogen. Kunst-ogen.
De kunstenaar inspireert Rasa. Kunstenaars vertrouwen Rasa hun werk toe. Wat kinderen daarover zeggen stimuleert dan weer de kunstenaar. Rasa is de brug tussen beiden. De kinderen schuifelen niet in stilte voorbij de kunstwerken. Rasa zet kinderen in beweging. Kinderen kijken. Proeven. Luisteren. Doen. Denken na. Over kunst. Over de wereld. Over de betekenis van beelden in de wereld.
Rasa reist rond naar musea, cultuurcentra en bibliotheken. Zij nodigen kinderen uit. Kinderen verstaan de kunst om kunst te verstaan. Rasa maakt kunsteducatieve spelen geïnspireerd door de kunst. Rasa toont kinderen hoe ze naar een kunstwerk moeten kijken. Op andere manieren. Op speciale manieren. Met andere ogen. Kunst-ogen.
De kunstenaar inspireert Rasa. Kunstenaars vertrouwen Rasa hun werk toe. Wat kinderen daarover zeggen stimuleert dan weer de kunstenaar. Rasa is de brug tussen beiden. De kinderen schuifelen niet in stilte voorbij de kunstwerken. Rasa zet kinderen in beweging. Kinderen kijken. Proeven. Luisteren. Doen. Denken na. Over kunst. Over de wereld. Over de betekenis van beelden in de wereld.